Sous le thème ” l’éducation sexuelle : prévenir vaut mieux que guérir “, le ministère des affaires de la femme, de la famille et de l’enfance organise, le 16 novembre 2019, sa 6e Conférence régionale, en collaboration avec la direction régionale de la santé, avec la participation de juristes, éducateurs et pédopsychiatres.

Cette conférence, organisée à la demande des directeurs et cadres des établissements régionaux de l’enfance, dans le cadre de l’éducation sanitaire, vise à sensibiliser les parents et la société civile à l’importance de l’éducation sexuelle en tant que meilleur moyen de prévention contre certains phénomènes sociaux en recrudescence dont les enfants sont les principales victimes. Cette rencontre a, également, pour but de protéger les enfants et de garantir leur sécurité physique et psychique.

Les travaux seront axés sur les thèmes de l’éducation sexuelle selon une approche juridique, présentée par le juge d’enfants Chedly Sayadi, une approche éducative, avec la professeure Insaf Fathallah Gamoun et psychiatrique, avec le professeur à l’hôpital universitaire Fattouma Bourguiba, Noufel Gaddour.

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La députée d’Ennahdha Yamina Zoghlami a déclaré sur les ondes de Mosaïque Fm, qu’elle a proposé l’introduction de la culture sexuelle dans les écoles et les lycées. Et ce pour protéger les enfants contre les abus sexuels.

« J’ai proposé d’établir une convention entre le ministère de la Femme et le ministère de l’Education pour introduire des cours de culture sexuelle dans les écoles et les lycées. On pourra commencer même avec les enfants de 4 et 5 ans. Un enfant qui connait son corps peut mieux se protéger », a-t-elle précisé.

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L’Association Tunisienne de la Santé de la Reproduction (ATSR) lance une campagne sur le thème : « Les connaître, se les approprier!». Cette campagne est un appel à une Education Sexuelle Complète de meilleure qualité pour faire avancer les droits humains des jeunes.

Pourquoi nos jeunes ont besoin d’Education Sexuelle Complète

Les jeunes constituent une part importante de la population de notre pays. Ce sont eux notre avenir. Nous savons toutefois que beaucoup ne parviennent pas à se faire entendre ou à ce que leurs droits soient respectés. C’est surtout vrai en ce qui concerne leurs droits sexuels, les droits humains liés à la sexualité.

La discrimination, la stigmatisation, la violence, la peur, l’ignorance et certaines croyances culturelles et traditionnelles menacent les droits sexuels des personnes dans le monde entier, et les jeunes sont particulièrement vulnérables à la violation de ces droits.

Comme tout le monde, tous les jeunes doivent bénéficier de droits sexuels, droits qui sont nécessaires au développement et au bien-être de Tous et de la société dans laquelle ils vivent.

L’Association Tunisienne de la Santé de la Reproduction (ATSR) est profondément engagée à garantir les droits de tous les jeunes et reconnaît que les droits des jeunes sont souvent négligés, ignorés ou mal compris. C’est la raison pour laquelle nous sommes bien conscients que les pratiques actuelles en matière d’éducation sexuelle ne suffisent tout simplement pas à doter les jeunes de l’information et de l’éducation dont ils ont besoin, non seulement dans leurs années d’adolescence, mais pour la vie.

À cet effet, l’ATSR lance la campagne mondiale «Les connaître, se les approprier !» dans le cadre de l’initiative de la Fédération internationale pour la planification familiale (IPPF) prônant une éducation sexuelle complète de meilleure qualité, qui aille bien au-delà de la description des mécanismes du corps.

Cela signifie qu’il ne suffit pas d’enseigner aux jeunes la biologie des rapports sexuels, mais qu’il faut aussi leur apprendre les forces personnelles, émotionnelles, sociétales et culturelles qui façonnent la manière dont ils choisissent de mener leur vie. C’est en comprenant tout cela que les jeunes sont à même de prendre des décisions bien plus réfléchies.

Les jeunes ont des droits humains, y compris des droits sexuels et reproductifs. Veiller à ce que les jeunes grandissent heureux et en bonne santé apporte aussi des avantages aux communautés et à la société. Dès lors qu’on aide les jeunes à développer leur esprit critique, qu’on les autonomise dans leur sexualité, qu’ils sont informés sur leurs choix sexuels et reproductifs, l’ensemble de la société en récolte les retombées positives.

« Les connaître, se les approprier !» vise aussi les décideurs, ceux-là même qui sont capables d’induire les changements nécessaires pour apporter aux jeunes bien plus d’autonomie dans leur vie, en leur donnant les moyens de négocier leurs choix librement et sans danger.

Un rapport sur « Le droit de savoir de chacun : Dispenser une éducation sexuelle intégrée à tous les jeunes » présenter dans le cadre de cette campagne, qui peut aider les décideurs nationaux à prendre les mesures nécessaires. Investissements, compréhension et reconnaissance sont les piliers de la démarche qui veille à ce que tous les jeunes, scolarisés ou non, disposent du soutien dont ils ont besoin grâce à une éducation sexuelle complète.

L’éducation sexuelle complète doit être participative, innovante et atteindre les jeunes les plus marginalisés. Le point de départ et l’exigence minimale absolue est que l’ESC parvienne à atteindre tous les jeunes, où qu’ils se trouvent.

Les jeunes ont besoin d’informations sur la santé ainsi que sur les aspects positifs des rapports sexuels et de la sexualité, sans pour autant se laisser prendre dans les considérations politiques de la justification à le faire.

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C’est l’Université d’East London qui a mené l’étude et a trouvé que plus de 66% des filles âgées entre 12 et 16 avaient vu un contenu pornographique sur facebook. Amanda Roberts, professeure de psychologie à l’Université et auteure de l’étude, a déclaré que les contenus choquants partagés sur les réseaux sociaux ont été émis principalement par les garçons dans le but de choquer leurs camarades. Elle rajoute «c’est comme dans les années 1950 où les garçons courraient autour des filles avec des vers et d’autres insectes… les temps ont changé et les habitudes aussi sauf que les trucs “Hard” font toujours la tendance!».

Les images explicites ont provoqué des émotions de peur, de confusion et de colère surtout chez les adolescentes. Contrairement aux garçons, qui ont senti l’excitation lors de la visualisation, les filles, elles, se sentaient mal plus elles observaient.

Les résultats ont démontré aussi que plus d’un tiers des élèves du secondaire croient qu’ils doivent se comporter de la même manière que les acteurs de pornographie, lors d’une relation !

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