Durant El Clásico (FC Barcelona vs Real Madrid), le match de club le plus regardé au monde – le partenaire premium du FC Barcelone et marque leader de l’électroménager, Beko, a renoncé à son logo sur les maillots des joueurs, l’échangeant pour une cause très valable et importante.

Au lieu du logo de la marque, les manches portées par des personnes comme Pique, Messi, Suarez, Ter Stegen et Rakitic ont été échangées et lisent #EatLikeAPro, encourageant les supporters du monde entier à afficher leurs propres habitudes alimentaires saines, ce qui aidera Beko à collecter 1.000.000 € pour l’UNICEF.

#EatLikeAPro est l’initiative mondiale de Beko avec le FC Barcelone et la fondation du Club Barça Foundation qui sensibilise à l’obésité infantile. D’ici 2025, si les tendances actuelles se poursuivent, 70 millions d’enfants souffriront d’obésité. L’objectif de Beko est de contribuer à réduire ce nombre par le biais de sa campagne #EatLikeAPro et en soutenant l’UNICEF, la première organisation mondiale travaillant pour les enfants dans le monde.

Non seulement ces joueurs de football très appréciés manifestent leur soutien à la campagne, mais Beko encourage les gens du monde entier à manifester leur soutien en affichant leurs habitudes alimentaires saines sur les chaînes sociales. Pour chaque poste, Beko fait un don de 1 € pour l’UNICEF avec l’objectif de récolter 1 000 000 €, contribuant ainsi à améliorer l’alimentation, la croissance et le développement de 600 000 enfants en Amérique latine.

Les fans ont maintenant la chance de gagner un maillot El Clásico 17/18 en édition limitée (avec EatLike A Pro sur la manche), signé par des joueurs du FC Barcelone. Chaque message partagé sur Twitter et Instagram entre le 7 et le 25 mai en utilisant #EatLikeAPro sera automatiquement inscrit au tirage au sort pour gagner le maillot, qui ne sera vendu nulle part, avec un heureux gagnant sélectionné au hasard après la date de clôture. Les fans n’ont qu’à retweeter ou poster #EatLikeAPro sur Twitter ou Instagram pour avoir une chance de gagner.

L’UNICEF fournit une aide humanitaire et une aide au développement aux enfants et aux familles du monde entier. Les dons recueillis par Beko fourniront aux familles et aux écoles primaires des informations, des outils et un soutien pour améliorer l’alimentation, la croissance et le développement de 600 000 enfants en Amérique latine.

Communiqué

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“Ce projet de lutte contre l’abandon scolaire consiste à rouvrir quelques écoles à Jendouba et à Tunis ainsi que dans certains gouvernorats du sud tunisien après avoir fait peau neuve”, a déclaré, le ministre de l’Education, Hatem Ben Salem, lors de la cérémonie de signature de cette déclaration qui s’est déroulée à Tunis.

Et d’ajouter: “Ces écoles ont été dotées de salles de langue et d’informatique ainsi que de complexes culturels et sportifs outre des cantines, précisant qu’une prise en charge psychologique sera désormais fournie aux élèves.

Selon lui, ce projet représente la solution idoine pour lutter contre l’abandon scolaire qui touche plus de 100 mille élèves dont la tranche d’âge est comprise entre 12 et 18 ans, précisant que les décrocheurs scolaires seront encadrés et accompagnés pour être réinsérés dans leurs établissements ou centres de formation.

Le ministre des Affaires Sociales, Mohamed Trabelsi a, pour sa part, mis l’accent sur les efforts déployés depuis 2002 par son département pour prendre en charge ces enfants, faisant remarquer que les centres de défense sociale accueillent plusieurs d’entre eux afin de les inciter à retourner aux bancs de l’école.

“Cependant cette initiative n’a pas été couronnée de succès”, a-t-il regretté, saluant le projet de l’école de la deuxième chance qui permettra aux élèves ne souhaitant pas poursuivre leurs études de s’inscrire dans de centres de formation.

La Représentante de l’UNICEF en Tunisie, Lila Pieters a fait savoir que 50% des jeunes âgés de 18 à 25 ans ne sont pas diplômés et n’ont pas fini leurs études secondaires ou leurs cursus de formation professionnelle, soulignant que cela minimisera leurs chances de trouver un emploi.

Elle a, dans ce contexte, appelé les signataires de cette déclaration à redoubler d’efforts pour diminuer le nombre des décrocheurs scolaires et favoriser leur intégration dans des centres de formation.

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Le ministère de la femme, de la famille et de l’enfance a annoncé le lancement de l’initiative “Paternité positive” destinée à souligner le rôle essentiel des pères dans le développement des jeunes enfants.

Les papas peuvent, selon un communiqué publié par le ministère, participer au concours photos consacré à la paternité positive via le lien suivant : http://www.unicef.org.tn/super-papa/.

Ce programme qui s’inscrit dans le cadre de la célébration de l’année nationale de l’Enfance 2017 et de la mise en œuvre de la stratégie multisectorielle pour le développement de la petite enfance, vise à souligner l’importance de l’amour, du jeu, de la protection et d’une nutrition équilibrée pour le développement cérébral sain des jeunes enfants.

L’objectif de ce programme mis en œuvre en partenariat avec l’Unicef et les ambassades de Finlande et de Suède en Tunisie en collaboration avec les différentes structures gouvernementales concernées, les entreprises privées et les représentants de la société civile, est d’encourager les papas à jouer pleinement leur rôle dans l’éducation et la protection de leurs enfants dans un environnement familial équilibré.

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Le gouvernement tunisien est appelé à fournir davantage les services de santé, d’éducation et de formation en matière de santé reproductive, de vie digne et d’égalité entre les sexes pour les filles âgées de dix ans.

Cet appel a été lancé, vendredi, par la représentante adjointe du Fonds des Nations Unies pour la population en Tunisie, Leila Joudane lors d’un point de presse organisé par le Fonds à Tunis sous le signe “Investir dans les filles…”.

Joudane a indiqué que le nombre de filles ayant atteint l’âge de 10 ans s’élève en Tunisie à 80 mille alors que ce chiffre s’élève à 60 millions de filles à travers le monde, dont 35 millions vivent dans des pays où les niveaux d’inégalité entre les sexes sont élevés.

Bien que la Tunisie ait réalisé des avancées notables dans les domaines de l’enseignement et de la protection des jeunes filles, il n’en reste pas moins que beaucoup reste à faire en matière de perfectionnement des aptitudes des jeunes filles, a tempéré la responsable onusienne.

Selon l’oratrice, l’objectif sous-tendant ce point de presse étant de tirer au clair sur les chiffres clés cités dans le rapport annuel sur l’état de la population dans le monde.

Un rapport qui se veut une occasion de dresser un état des lieux sur une question en rapport avec l’état de la population mondiale, a rappelé Joudane, faisant remarquer que le thème élu cette année était “investir dans les filles âgées de 10 ans en vue réaliser les objectifs du programme du développement durable 2030”.

Prenant la parole, la représentante du ministère de l’éducation Maha Ben Mohamed a indiqué que le taux de scolarisation chez les filles lors du cycle primaire a passé de 45,8% en 1991 à 48,3% au cours de l’année 2015-2016, soulignant que le taux de décrochage scolaire chez les filles en cycle primaire a baissé de 41% en 1994-1995 à 0,88 en 2014-2015.

Ben Mohamed a ajouté que les législations en vigueur en matière d’enseignement et d’éducation ont institué le caractère obligatoire et gratuit de l’enseignement à partir de six ans pour tous les tunisiens sans discrimination aucune de race, de sexe, d’origine sociale, de couleur et de religion, faisant remarquer que ces lois infligent des sanctions pécuniaires à tout parent ou famille qui refuse de scolariser leurs enfants.

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La dernière enquête menée par le ministère du Développement et de la Coopération Internationale, l’Institut National de la Statistique en collaboration avec l’Unicef, réalisée en 2012 a déclaré que près de 93% des enfants tunisiens âgés de 2 à 14 ans ont été victimes de violences et soumis au moins une fois à une forme de punition psychologique ou physique par leur mère/personne en charge ou d’autres membres du ménage.

L’enquête révèle également que:

– 43% des mères/personnes en charge des enfants croient que ces derniers doivent être punis physiquement.

– Environ 32% des enfants ont été soumis à de sévères punitions physiques.

– La punition physique sévère a été plus fréquente chez les enfants de mère non scolarisées (38.6%) alors que ce taux n’est que de 17.3% chez les enfants de mère ayant un niveau d’instruction universitaire.

– La fréquence de la punition physique sévère décroit avec l’amélioration du niveau du bien être socio-économique de la famille, passant de 40.1% chez les enfants issus des ménages les plus pauvres à 19.8 % chez ceux issus des ménages les plus riches.

– Les attitudes socioculturelles et les normes sociales jouent un rôle essentiel dans la perception du phénomène par les parents, puisqu’ils croient en l’efficacité de certains moyens comme instruments de discipline, comme la punition, la peur et les châtiments corporels.

Selon l’Unicef, à l’échelle mondiale:

– Au moins un milliard d’enfants subissent des châtiments corporels infligés régulièrement par les personnes qui s’occupent d’eux.

– Toutes les 5 minutes, un enfant connaît une mort violente quelque part dans le monde.

– Plus d’un élève sur trois, âgé de 13 à 15 ans, subit au moins un acte d’intimidation de manière régulière.

– Parmi les filles âgées de 15 à 19 ans, près d’un quart (70 millions) ont affirmé avoir été victimes d’une forme de violence physique depuis l’âge de 15 ans.

– Environ une fille sur cinq est sexuellement abusée au moins une fois dans sa vie.

– Environ trois adultes sur dix pensent que le châtiment corporel est nécessaire pour élever ou éduquer correctement un enfant.

– Un enfant sur quatre est victime de mauvais traitements.

Avec tap

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Dans cette interview, Lila Pieters dresse un état des lieux de la violence envers les enfants en Tunisie et livre ses recommandations afin de lutter contre ce phénomène qui touche pas moins de 93% d’enfants âgés de 2-14 ans dans le pays, selon la dernière étude menée par le ministère du Développement et de la coopération internationale en collaboration avec l’Unicef.

Q: Pourquoi un partenariat mondial pour mettre fin à la violence ?

R: Pour la première fois dans l’histoire de l’humanité, on reconnait l’urgence de lutter contre la violence qui touche près d’un milliard d’enfants dans le monde.

C’est ainsi qu’est né ce partenariat, qui réunit les Nations Unies, ses Etats membres, la société civile mondiale et le secteur privé. L’objectif étant de mener une action conjointe qui vise à réaliser l’objectif du développement durable 16.2, à savoir ” ” mettre un terme à la maltraitance, à l’exploitation, à la traite et à toutes les formes de violence et de torture dont sont victimes les enfants “. Dès lors, il a été décidé de mettre en place un programme baptisé ” Inspire ” visant à mettre à la disposition des Etats membres de l’ONU, dont la Tunisie, des financements et des mécanismes pour faire face à ce fléau.

Q: La première stratégie du programme inspire consiste à mettre en œuvre les lois protégeant les enfants contre la violence. Or, ce qu’on peut remarquer en Tunisie, c’est qu’il existe un certain décalage entre les textes législatifs et leur mise en œuvre, dans la pratique.

R: Le fait que la Tunisie dispose d’une législation protégeant les enfants contre la violence est en soi un acquis. Rien que pour cela, il faut la féliciter car certains pays n’ont pas de telles lois. Ce qui est rassurant aussi, c’est que la Tunisie reconnaît l’existence de ce fléau contrairement à d’autres pays qui le renient. Si on veut maintenant s’attaquer à la problématique de l’application des lois, il va falloir mettre en place un mécanisme de coordination, car la lutte contre la violence ne relève pas seulement de la responsabilité de l’Etat mais de toute la société. C’est grâce à la mobilisation sociale que certains pays ont réussi à combattre ce fléau. C’est donc un contrat social. Par ailleurs, nous sommes actuellement en train de développer en collaboration avec les ministères concernés, une politique qui devra apporter de nouveaux mécanismes permettant de mieux appliquer les lois.

Il faut passer d’une discipline répressive à une discipline positive

Q: La deuxième stratégie d’Inspire a pour objectif de renforcer les normes appuyant des relations non violentes et tolérantes pour tous les enfants. Dans une société où très souvent l’usage du châtiment corporel prend le couvert de l’éducation, comment peut-on, selon vous, bousculer ces comportements profondément ancrés ?

R: Nous sommes conscients que la lutte contre la violence dans le milieu intrafamilial demeure la chose la plus difficile, dans la mesure où elle constitue une question de normes sociales. Pour bousculer ces normes, il est indispensable d’investir dans des programmes éducatifs destinés aux parents et ce, dès la phase prénatale, car le taux le plus élevé de violences est enregistré de la conception, à l’état fœtal, et jusqu’à l’âge de 3 ans.
L’objectif étant d’apprendre aux parents comment gérer le stress quotidien et leur expliquer l’impact de la violence sur le développement psychologique et cognitif de leurs enfants.

L’Etat est en train de faire tout son possible pour lutter contre la violence. Maintenant, il incombe aux parents d’assumer leurs responsabilités et de privilégier le dialogue en tant que meilleur instrument éducatif. Donc, plus que jamais la lutte contre la violence est un contrat social.

Q: Outre le milieu intrafamilial, la violence s’exerce également dans les établissements préscolaires et scolaires. Comment peut-on lutter contre cette forme de violence ?

R : S’occuper des enfants est une expertise. A cet effet, une stratégie nationale de développement de la petite enfance est actuellement en cours d’élaboration. Dans cette stratégie, l’Unicef va contribuer à l’amélioration de la formation du personnel éducatif (cadres et animateurs) et au renforcement du système de contrôle et de suivi dans ces établissements.

Pour ce qui est de la lutte contre la violence dans le milieu scolaire, elle doit impérativement passer par la réforme éducative qui va toucher la formation des enseignants. Tout individu aspirant à devenir instituteur se doit de suivre une formation afin d’être en mesure de gérer la classe. L’objectif étant finalement de passer d’une discipline répressive à une discipline positive.

Il n’y a rien de pire pour une victime que de voir son agresseur impuni

Q: En Tunisie, les enfants se retrouvent souvent exposés au risque de l’endoctrinement religieux en milieu scolaire, ce qui est considéré comme une forme de violence selon l’article 2 du Code de protection de l’enfant. Comment peut-on les prémunir contre cette menace ?

R: Dans le cadre de la réforme du système éducatif, il est prévu d’intégrer ce qu’on appelle ” les compétences de vie ” dans les programmes scolaires. Ce mécanisme vise à enseigner aux enfants comment négocier et faire preuve de discernement quand ils sont confrontés à ce type d’embrigadement, notamment sur les réseaux sociaux. Un autre mécanisme sera également mis au point : c’est le club de la citoyenneté qui sera crée au sein des établissements éducatifs pour que les enfants et adolescents soient en mesure de se défendre.

Q: Dans le programme Inspire, il est prévu d’améliorer l’accès aux services de santé et de la protection sociale pour tous les enfants qui en ont besoin, notamment pour le signalement des cas de violence. Ici, on se heurte à un problème majeur qui est souvent l’incapacité de dénoncer l’agresseur surtout lorsque ce dernier se trouve être un parent ou un proche de l’enfant.

R: L’abus sexuel est une question très taboue. Il est très facilement accepté et tu car il touche aux normes sociales. C’est l’honneur de la famille qui est en jeu.
Il est ainsi recommandé de plaider pour une “conscientisation” du large public. Il faut mobiliser tout le monde afin de briser le silence autour de ce phénomène et changer les normes sociales. L’enfant doit par ailleurs avoir accès à des moyens anonymes et gratuits pour dénoncer l’abus. Par la suite, il est impératif de lui apporter la réparation psychologique et sociale nécessaire et d’essayer de faire en sorte que l’agresseur reconnaisse son tort. Les études menées par l’Unicef ont montré que la victime désire une seule chose : c’est que la personne qui l’a agressée lui demande des excuses.

Q: Comment peut-on venir en aide à ces victimes?

R: Il faut s’assurer que les enfants abusés sexuellement soient entendues tout en veillant à ne pas les victimiser en leur faisant répéter le témoignage plusieurs fois. Dans les pays avancés, les enfants victimes d’abus sexuels sont entendus une seule fois dans un centre de protection de l’enfance en présence de tous les intervenants, uniquement une fois.

Sinon, cela risque d’accentuer davantage leur traumatisme et de le perpétuer. Le ministère de la justice doit également accélérer la mise en place des lois permettant de poursuivre les auteurs de crimes car il n’y a rien de pire pour un enfant victime que de voir son agresseur impuni.

Les études ont montré qu’une fois adulte, les enfants n’ayant pas eu accès à une protection et à une réparation finissent pas s’autodétruire. Pire, ils vivront dans la hantise d’être encore abusés et seront même exposés au risque de devenir de potentiels abuseurs.

Avec tap

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Le ministre de la Justice, Omar Mansour, a visité, vendredi après-midi, deux centres pour jeunes délinquants situés à El Mourouj et à El Mghira, dans le gouvernorat de Ben Arous. Le ministre était accompagné de la Représentante de l’UNICEF à Tunis, Lila Pieters.

Selon un communiqué du ministère, cette visite, la deuxième à ces centres, a pour but d’assurer le suivi de la situation des enfants délinquants, à travers notamment l’examen des conditions d’accueil et des programmes de formation et de réinsertion sociale dont ils disposent.

La représentante de l’UNICEF a souligné l’importance de la réinsertion et insisté sur la nécessité de renforcer les opportunités de création de projets et de sources de revenu pour les mineures délinquantes après la fin de leur peine. Le ministre de la Justice avait effectué une première visite aux deux centres d’El Mourouj et d’El Mghira le 26 février dernier.

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Samira Merai, la ministre de la femme, de la famille et de l’enfance a déclaré dans un entretien à l’agence TAP, que le système d’information consacré au suivi des indicateurs relatifs à l’enfance précoce en Tunisie sera opérationnel dans deux mois.

Ce projet initié en collaboration avec le bureau de l’UNICEF en Tunisie, sera consacré au suivi et à l’évaluation des données de l’éducation préscolaire en Tunisie est actuellement en phase expérimentale.

Ce système a pour objectif de faire le suivi d’une manière permanente des espaces pour enfants et de lutter contre les établissements anarchiques dans les différentes régions de la république, a-t-elle expliqué.

Dans ce contexte, Samira Merai a indiqué que son département a consacré une enveloppe de 5,2 millions de dinars pour l’élaboration d’un programme de réhabilitation de 60 jardins d’enfants municipaux qui a démarré en 2015.

Elle a fait savoir que ce programme a permis la réhabilitation de 3 jardins d’enfants parmi 17 programmés en 2015, précisant que les travaux des 14 autres jardins sont en cours de finalisation.

“Pour l’année 2016, dix jardins d’enfant seront concernés par ce programme, en plus du réaménagement et l’équipement de 43 espaces destinés à l’enfance précoce dans plusieurs régions “a-t-elle ajouté.

Aussi, le ministère a alloué une enveloppe de 450 mille dinars au profit de l’intégration de 2700 enfants, issus de familles défavorisées dans ces espaces consacrés à l’enfance précoce, qui seront crées dans les clubs et complexes pour enfants, dans les différentes régions du pays.

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Selon ce rapport, appuyer davantage l’intégration des enfants handicapés contribuerait à vaincre la discrimination qui les relègue aux marges de la société. Valoriser leurs aptitudes et leur potentiel serait bénéfique à l’ensemble de la société.

Pour cela, l’Unicef sensibilise au handicap en diffusant, via les réseaux sociaux et son site Internet, des vidéos réalisées par des jeunes, dans le cadre d’un concours baptisé “It’s about abilities!” (C’est une question de capacités !).

Par Katia Rouff

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Le bureau de l’UNICEF à Tunis organise une conférence internationale sur la mise en place d’un mécanisme indépendant pour le suivi des droits de l’enfant conjointement avec le ministère de la Femme et de la Famille et l’UNICEF les 28 et 29 septembre à l’hôtel Golden Tulip El Mechtel à Tunis.

Source: communiqué

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